学校基本先容
• 建校时刻：1946年
• 在校学生：约270东说念主
• 校园体制：Coed（男女混校）
• 学生年龄：9 - 12 年龄，大学预科
• 师生比例：1:8
• 平均班级东说念主数：10 - 12
• 学生不同国籍数：35+
• 高学历教师比例：94%
张开剩余92%• 投寄生比列：90%
• 毕业生收用率：100%
近期收用名校包括：
• 伯克利音乐学院
• 茱莉亚音乐学院
• 纽约电影学院
• 加州艺术学院
• 加州大学（多个校区）
• 芝加哥艺术学院
• 罗德岛假想学院
• 好意思国音乐与戏剧学院
• 纽约视觉艺术学院
等等
艾迪怀德艺术高中于 1946 年在加州爱德怀镇创立，是好意思国首屈一指的艺术投寄高中。校园占地 205 英亩，当然景不雅壮好意思，为艺术创作营造绝佳氛围。学校开设音乐、戏剧、跳舞、视觉艺术、创意写稿、电影与数字媒体、交互艺术、时装假想八大专科，课程丰富且具深度，调和了专科艺术培训与全面的大学规划西席。学校在校东说念主数约为 270 东说念主，会聚了来得志师 30 个以上的国度的芸芸学子，营造出一个多元文化和会的学习社区。学校提供 9 - 12 年龄及大学预科西席，凭借 1:8 的师生比例以及平均每班仅 10 - 12 东说念主的小班涵养状态，确保每位学生齐能享受到敦厚的充分怜惜与精心指导。
其教师团队会聚繁密闻明艺术家与专科西席者汤加丽写真，警戒丰富、造诣深厚。学生来自 35 个以上不同国度，多元文化在此和会碰撞。海外生因循体系完备，有挑升英语课程与指挥提高话语才智。大学收用率达 100%，升学照看人凭借专科警戒与系主任考究合作，指导学生得胜迈入伯克利音乐学院、茱莉亚音乐学院等时刻闻明的顶尖艺术院校，是艺术学子成就空想的生机殿堂。
学校特点 & 上风
1.专科艺术课程各样且久了
学校提供八大艺术专科，涵盖音乐、戏剧、跳舞、视觉艺术、创意写稿、电影与数字媒体、交互艺术和时装假想等畛域。每个专科齐有系统的课程成就，从基础表面到引申创作，逐步提高学生的专科妙技。举例在音乐专科中，不仅有古典音乐、爵士音乐等不同立场的演奏课程，还有音乐创作、音乐表面等课程，全想法培养学生的音乐修养。
专科教师团队实力淳朴，他们大多是寰宇闻明的画家、跳舞家、艺术家以及百老汇剧院和好莱坞电影制作的专科东说念主士，还有大学级别的教师。这些教师未必凭借本人丰富的行业警戒和专科学问，为学生提供高水准的涵养指导，匡助学生在艺术畛域快速成长。
2.专科升学指导与出色学生成绩
领有专科的升学照看人团队，他们专长于艺术生的升学指导，何况与系主任密切合作。升学照看人会久了了解每位学生的艺术特长、学术成绩和个东说念主方针，为其精心情较大学苦求决策。不管是苦求常春藤盟校还是顶尖艺术院校，齐能赐与学生针对性的提议和指导。
大学收用率高达 100%，在伯克利音乐学院、芝加哥艺术学院、加州艺术学院、纽约电影学院等顶尖艺术院校中弘扬出色，充解析释了学校在升学方面的广泛实力。
3.课程调和与特点技俩丰富
安逸 STEAM 调和西席，将艺术与科学、技艺、工程、数学等畛域有机劝诱。通过特点艺术行状实验室（AEL）和社会艺术课程等，培养学生的详尽修养和改革才智，使学生在艺术创作中未必行使多学科学问，提高作品的深度和广度。
特有的大学预科班技俩，凭据学生方针量身定制课程。学生在技俩中与敦厚和升学指挥员密切合作，为大学试镜、作品集准备、职业艺术家生涯作念好充分准备，为将来的艺术发展之路奠定坚实基础。
4.多元化学生社区与完善因循体系
学生来自进步 35 个不同的国度，不同国籍的学生在温馨友好和多元化的校园环境中疏导合作，碰撞出艺术的火花，拓宽了学生的海外视线和文化念念维。
学校开设了多级别的 ELL 英语课程，并为通盘学生提供每周 4 天的 1 对 1 免费指挥，有用提高海外生的英语才智，匡助他们更好地得当全英文的涵养环境和校园生涯，促进学术和酬酢方面的融入。
学校环境
Idyllwild Arts Academy
学生生涯
Idyllwild Arts Academy
收用条目：
• 招收年龄：9 - 12 年龄，大学预科（毕业时未满 21 周岁）
• 话语条目：凭据专科不同有不同的条目
• 苦求材料：线上苦求、苦求专科对应晓示、作品集
• 口试：需要
• 入学季：秋季： 8 月；春季： 1 月
奥弗尔结语：
艾迪怀德艺术高中无疑对想要在艺术方面发光发烧的学生有着致命的诱导力。
在艺术培养方面，丰富各样的八大艺术专科课程与先进的 STEAM 调和西席相反相成，专科教师倾囊相授，为学生开启通往艺术殿堂的大门，让学生的艺术才华得以尽情挥洒。
校园生涯中，绝色佳人的当然环境与得志宜东说念主的投寄措施井水不犯河水，海外化的学生社区使学生在文化和会中招揽灵感、收货友谊。其独到的上风权贵，升学指导专科精确助力学生圆梦名校，个性化的艺术培养久了挖掘学生后劲，多元的特点技俩全想法提高学生详尽修养。
艾迪怀德艺术高中以其无可比较的西席资源和独到魔力，为怀揣艺术空想的学子打造了一个唯一无二的成长平台，是他们追赶艺术空想、成就超卓东说念主生的绝佳胜地。
案例共享
学生布景
场地院校：海外高中
酒涩网GPA：3.71
托付：112
SSAT：2250
课外行径：
学校剧团成员，学校汇演主捏东说念主，学校英语白话俱乐部成员，学校播送站成员，社区处事志愿者，绘图比赛二等奖
收用学校：
加州艾迪怀德艺术高中（Idyllwild Arts Academy）
收用专科：音乐Song Writing
苦求助力
在苦求经由中，团队经过审慎分析与屡次计划，为同学选用了好意思国排行前三的艺术高中 —— 艾迪怀德艺术高中（Idyllwild Arts Academy）。该校涵养质料上乘，师资军队专科，能为同学的艺术成长提供绝佳泥土。
学术方面：尽管艺术高中侧重艺术西席，但精致学业成绩不行或缺。咱们督促同学保捏优异成绩，并提议其插足托付实验以增强竞争力。最终 A 同学获得 112 分的托付佳绩，为苦求保驾护航。
作品集筹备：依据同学的学习布景与趣味趣味嗜好，精心运筹帷幄个性化作品集假想。久了挖掘其在音乐创作畛域的才华与后劲，全力提高作品集质料，充分展示其独到艺术上风，成为得胜收用的要津身分之一。
课外行径强化：同学积极投身于学校剧团、汇演主捏、英语白话俱乐部、播送站及社区处事志愿者等行径，还荣获绘图比赛二等奖。这些丰富资历全面体现了她的多元才能、率领力、团队相助精神与社区职守感，契合艺术高中的招生敬重品性，在苦求中施展了紧迫的评估与加分遵守。
凭借咱们全想法的专科指导与同学本人的不懈奋力汤加丽写真，同学得胜被艾迪怀德艺术高中收用，收用专科为音乐 Song Writing。
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